Con gran optimismo recibió nuestro liceo la noticia de su incorporación al programa “Kit STEAM”, iniciativa que impulsa la Unidad de Equidad de Género, Inclusión y Derechos Humanos del Ministerio de Educación y que le permitirá promover e impulsar el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y la matemática entre las alumnas de sexto y séptimo básico.
Se trata de un programa que el Ministerio de Educación desarrolla con el respaldo del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género, junto con la Fundación Ingeniosas, al que postuló nuestro establecimiento educacional a través de la profesora de Ciencias María Angélica Navarro.
Fue precisamente esta docente quien explicó que este programa tiene por objetivo promover desde la edad temprana el interés y la incorporación de niñas en programas y carreras de ciencias, de tecnología , ingeniería y matemáticas.
“El kit STEAM tiene su foco en establecimientos que tienen programas de continuidad TP con el objetivo de disminuir tempranamente la segregación por género. Lo que se pretende es que al momento de enfrentar la estudiante el tercero y cuarto medio lo hagan de manera mucho más concreta y con bases sólidas”, explicó la profesora Angélica Navarro.
El kit STEAM es un apoyo didáctico que incorpora todos los materiales necesarios, con doce actividades prácticas de carácter científico y tecnológico, donde es posible encontrar las instrucciones impresas y además, un pendrive con tutoriales para realizar las actividades.
La directora Wilta Berríos, expresó su satisfacción por este nuevo logro alcanzado por el liceo, expresando además su confianza en el trabajo que realizará la profesora Angélica Navarro, para el logro de los objetivos establecidos en este programa.
Durante los meses de junio y julio se realizarán estas doce actividades, con el apoyo y asesoría de la profesora María Angélica, quien posteriormente recopilará los datos, estadísticas y evidencias fotográficas asociados a los resultados de aprendizaje por cada actividad.
Con una actividad que involucró a toda nuestra comunidad educativa, celebramos el Día Mundial del Agua en el Liceo de Niñas, una fecha que nos permitió aprender, sensibilizarnos y reflexionar en torno a la importancia de nuestro recurso hídrico y la necesidad de cuidarlo.
Bajo la coordinación del Departamento de Ciencias de nuestro establecimiento, se desarrollaron actividades en torno a esta fecha en las que participaron alumnas desde pre kínder y hasta cuarto medio.
Así, en esta oportunidad se presentó una obra de títeres en torno al buen uso del recurso y además se trabajo en un cuadernillo que fue facilitado por Esval y que busca también promover prácticas que permitan cuidar el agua. Esta actividad estuvo enfocada en las alumnas de pre básica a cuarto básico.
En tanto, para nuestras alumnas de 5to a 8vo básico, la jornada consideró un trabajo de elaboración de afiches y de formulación de compromisos en torno al tema, el que se desarrolló tras la exhibición de un video sobre la problemática hídrica de la provincia de Petorca y el impacto que ha tenido en la calidad de vida de las personas.
Las alumnas de enseñanza media por su parte, trabajaron en grupos de conversación y además, trabajaron en murales alusivos a la importancia de difundir y crear conciencia en torno a los problemas asociados a la escasez hídrica en nuestra región.
En esa línea también, nuestras alumnas de cuarto año medio, se interiorizaron y reflexionaron en torno al Código de Aguas, junto al Departamento de Historia.
Les presentamos una galería fotográfica de la actividad y por cierto, un video que preparamos con una intervención realizada por alumnas de enseñanza media, quienes elaboraron folletos que entregaron a apoderados de nuestro liceo, a quienes también los instaron a seguir los consejos que permitan cuidar el agua.
